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疏解校外培训之痛,也别忘了保证教育需求

来源:网络整理 作者:qws 人气: 发布时间:2018-12-04
摘要:教育部 国家市场监管总局 应急管理部日前联合印发《关于健全校外培训机构专项治理整改若干工作机制的通知》 针对各地执法力量不足 监管手段不完善等问题提出一系

  教育部、国家市场监管总局、应急管理部日前联合印发《关于健全校外培训机构专项治理整改若干工作机制的通知》。针对各地执法力量不足、监管手段不完善等问题提出一系列具体措施,推动各地加快校外培训机构整改进度。教育部于11月26日表示,无证照学科类培训机构今年年底前必须关停。

  如此一来,全国各地对于校外培训机构的整治便如火如荼,都在加快校外培训机构整改进度。必须得承认,就大环境而言,校外培训确实乱象丛生,散乱差成了相对普遍现象,比如门槛低、违标准、乱收费、瞎教育和虚假宣传等。这些情况的存在,不仅扰乱了市场,侵害着家长学生的实际权益,更助长了教育的现实焦虑,甚至使得教育走向畸形状态,让社会为之背锅。

  所以,积极疏解校外培训之痛,确实是如今的时代刚需。否则,便是对教育规律的现实刺痛,给学生的未来也会增添很多隐患。进一步说,校外培训的整治,要切忌“一刀切”,进行笼统的规范,而是要用绣花枕头的精细功夫,让所谓的整治得到最大程度最佳效果的落实。

  比如,通知中有这么一条,必须将教师的姓名、照片、教师班次及教师资格证号在其网站显著位置予以公示。这样的精细化管理,会将一大批不合格人员清理出机构教师队伍,一定程度能保证培训机构的教师质量,在严苛的底子下,也能逐渐保证培训机构的质量和教育的质量。这样的积极变化,才是我们真正想看到的。

  当然,疏解校外培训之痛,其落脚点一定是在乱象层面,对符合规定且优质健康的培训机构,不能有任何波及。我们要知道,校外培训机构是社会教育的组成部分,有序的校外培训是可以对学校教育起到辅助性作用的,也能满足部分家长和学生多样化教育需求。所以,我们是要将校外教育培训机构改好,而不是要将他们改死,这样的现实认知很重要。

  因为疏解校外培训之痛的根本目的,是为了用更优质的力量保证现实的教育需求。试想,如果短期内的大力整治,导致培训机构极大缩水,这也是对教育需求的一种现实刺痛。

  所以,在整治的同时,也要保护相应合理合规的培训机构,并对他们进行更科学合理的现实指导,让培训机构在不断发展中,获得崭新活力,走向美好的明天。如此,学生正当的教育需求,也不至于太尴尬。

  还有,要保证教育需求,也不能仅仅寄托于校外培训机构,毕竟其说到底只是学校教育和家庭教育的现实补充而已。如何保证学校教育和家庭教育的质量,也是在疏解校外培训之痛时,不能忽视的问题。

  很多专家学者也都提了很多建设性的想法和意见,比如政府在规范校外培训机构发展中扮演着“引导者”“监管者”“托底者”的角色,呼吁学校建立课后托管服务,还有以应试为导向的培训影响学生心理健康等。这些都是很现实的想法,都对保证教育需求有着积极的作用。

  疏解校外培训之痛,也别忘了保证教育需求,应是整治期不能忘却的理念和追求。

责任编辑:qws